Autor: Annette Otto

Über 160 Schülerinnen und Schüler der 7. Klassen machten sich in diesem Jahr gemeinsam auf den Weg zur Sommersportwoche nach Inzell – und die Woche hatte wirklich alles zu bieten, was man sich wünschen kann: Spiel, Spaß, Sport und jede Menge Bewegung.
Besonders erfreulich: Der Wettergott hatte ein Einsehen mit uns. Nach einer zuvor sehr kalten Woche zeigte sich das Wetter größtenteils von seiner guten Seite, sodass alle geplanten Outdoor-Aktivitäten stattfinden konnten.
Untergebracht waren die Schülerinnen und Schüler überwiegend in urigen Holzhütten mit jeweils zwölf Kindern – echtes Ferienlager-Feeling inklusive. Ein besonderes Highlight war die tägliche Hüttenkontrolle am Abend. Allerdings reichte ein ordentliches Zimmer allein nicht aus: Jede Hütte musste zusätzlich eine kleine Darbietung präsentieren. Dabei entstanden unglaublich kreative Shows, lustige Tänze und beeindruckende Gesangseinlagen, die jeden Abend für viele Lacher und gute Stimmung sorgten.
Sportlich war ebenfalls einiges geboten. Besonders beliebt waren Soccergolf, Bogenschießen und Biathlon. Auch beim Klettern wuchsen viele Schülerinnen und Schüler über sich hinaus. Einige überwanden ihre eigenen Ängste und Grenzen und verließen die Kletterhalle anschließend mit stolz geschwellter Brust.
Am Mittwochabend standen dann die „Spiele ohne Grenzen“ auf dem Programm. Hier ging es weniger um sportliche Höchstleistungen als vielmehr um Teamgeist, Kooperation und natürlich jede Menge Gaudi. Bei Quatschspielen wie Trockenski oder Kuhmelken wurde schließlich der Lagersieger ermittelt – und die Klasse 7a durfte sich am Ende über den Sieg freuen.
Auch zwischen den festen Programmpunkten wurde es nie langweilig. Das weitläufige Gelände bot zahlreiche Möglichkeiten, neue Sportarten auszuprobieren und gemeinsame Erlebnisse zu sammeln. So wurde beispielsweise PitPat getestet – eine Mischung aus Minigolf und Billard. Außerdem standen Tennis, Beachvolleyball sowie die Klassiker Basketball und Fußball hoch im Kurs. Garantiert konnte jedes Kind etwas finden, das ihm Spaß machte.
Nach dieser intensiven, erlebnisreichen und sicherlich auch etwas schlafarmen Woche kommen die Pfingstferien nun genau zur richtigen Zeit – damit sowohl Schülerinnen und Schüler als auch Lehrkräfte den verpassten Schlaf nachholen können.

Autorin: Nadine Siemsen

Viele Kunstklassen der GHRS beteiligten sich auch diesmal wieder am internationalen Jugendwettbewerb JUGEND CREATIV. Unter dem Motto „Meer entdecken“ konnten sie eigene kreative Ideen in Form von Bildern und Kurzfilmen entwickeln oder klassenweise passende Themen umsetzen und sich auf diese Weise künstlerisch mit dem Thema „Ozeane und Meere“ auseinandersetzen.
Jurys auf Orts-, Landes- und Bundesebene bewerten nach Abgabeschluss die eingereichten Arbeiten und die jeweils ersten drei Plätze jeder beteiligten Klasse wurden bei der Siegerehrung an der GHRS mit Preisen der VR Banken belohnt. Die Bilder der Erstplatzierten unserer Schule nehmen auf der nächsten Ebene weiter am Wettbewerb teil.
Die Bundessiegerinnen und -sieger dürfen dann im August 2026 an der traditionellen Bundespreisträgerakademie JUGEND CREATIV teilnehmen. Dort können sie ihr Talent mit fachkundiger Unterstützung weiterentwickeln oder neue Seiten an ihnen entdecken. In der Kategorie Bildgestaltung haben die Erstplatzierten darüber hinaus die Chance auf eine internationale Auszeichnung.

Autorin: Irina Geyer

Auch in diesem Jahr nahmen unsere Schülerinnen und Schüler mit großer Begeisterung am Känguru der Mathematik 2026 teil. Der internationale Wettbewerb, der mittlerweile in über 100 Ländern gleichzeitig durchgeführt wird, bietet eine wunderbare Gelegenheit, mathematisches Denken mit Spaß und Herausforderung zu verbinden.
Am 19. März 2026 stellten sich 145 Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Jahrgänge 5 und 6 der Georg-Hipp-Realschule den abwechslungsreichen Aufgaben. In 75 Minuten mussten sie 24 Multiple-Choice-Fragen aus verschiedenen Bereichen der Mathematik lösen – von logischem Denken über kombinatorisches Geschick bis hin zu geometrischem Vorstellungsvermögen.
Für alle, die sich dieser Herausforderung gestellt haben, gab es zur Belohnung eine Urkunde, eine Aufgabenbroschüre und das Kartenspiel KänguRudel. Die Besten jeder Klasse wurden außerdem von Schulleiter Dr. Frank Rehli eigens geehrt. Dies waren: Anian Ostermeier, Josephina Steindl, Maximilian König, Franziska Lachmeyer, Marlene Schaipp, Valentina Rimbeck und Josip Pervan.
Ganz besonders freuen durften sich Maximilian König (6b) über einen offiziellen 2. Preis sowie Josephina Steindl (5d), Franziska Lachmeyer (6b) und Marlene Schaipp (6b), die einen offiziellen 3. Preis erhielten – eine hervorragende Leistung bei einer Teilnehmerzahl von über 920000. Franziska Lachmeyer gewann zudem ein T-Shirt, den Sonderpreis für den weitesten Kängurusprung (die meisten hintereinander gelösten Aufgaben).
Der Känguru-Wettbewerb zeigt Jahr für Jahr, dass Mathematik weit mehr ist als das Lösen von Gleichungen oder das Einmaleins. Er fördert kreative Lösungsstrategien, Ausdauer und den Mut, neue Wege zu denken – Fähigkeiten, die in allen Lebensbereichen von Bedeutung sind.
Der Känguru-Wettbewerb 2026 war ein voller Erfolg. Wir freuen uns schon auf das nächste Jahr!

Autorin: Gertrud Eßler

Was für ein Auftritt unserer Schülermannschaft! Beim Kreisentscheid in Wolnzach sicherte sich die Georg-Hipp-Realschule Pfaffenhofen mit einem starken 2:1-Sieg gegen das Hallertau-Gymnasium Wolnzach den ersten Platz – und damit das verdiente Ticket für den Regionalentscheid.
Die Partie begann intensiv und ausgeglichen. In der ersten Halbzeit hielt uns vor allem unser Keeper Jonas Held im Spiel: Mit gleich mehreren überragenden Paraden zeigte er seine ganze Klasse und ließ die gegnerischen Angreifer verzweifeln. Defensiv stand unser Team insgesamt äußerst stabil – insbesondere an den Daniel-Brüdern in der Innenverteidigung gab es schlicht kein Vorbeikommen. So ging es folgerichtig mit einem 0:0 in die Pause.
Nach dem Seitenwechsel folgte dann der große Auftritt unserer Offensive: Kapitän Maximilian Daniel bewies Übersicht und Spielintelligenz, als er mit einem perfekt getimten Diagonalball über rund 40 Meter unseren Flügelspieler Paul Burger auf die Reise schickte. Dieser reagierte blitzschnell, setzte sich stark gegen zwei Verteidiger durch und vollendete technisch anspruchsvoll mit einem feinen Lupfer über den Torwart zur 1:0-Führung.
Auch danach blieb unser Team konzentriert und diszipliniert. Im Zentrum zog Johannes Herzer auf der Sechserposition die Fäden und lenkte das Spielgeschehen mit beeindruckender Ruhe und Übersicht – wie ein Dirigent, der sein Orchester präzise führt. Er war es auch, der das 2:0 einleitete: Mit einem starken Diagonalball fand er Raphael Huber, der direkt, auf den erneut glänzend aufgelegten Paul Burger, klatschen ließ. Dieser erkannte, dass der Torwart zu weit vor seinem Kasten stand, und setzte den Ball aus rund 30 Metern gefühlvoll und spektakulär per Heber ins Netz.
Der Anschlusstreffer zum 2:1 kurz vor Schluss blieb letztlich nur Ergebniskosmetik.
Mit diesem verdienten Erfolg krönt sich unsere Mannschaft zum Sieger des Kreisentscheids und blickt nun voller Vorfreude auf den kommenden Regionalentscheid. Die Jungs der GHRS haben eindrucksvoll gezeigt, was mit Teamgeist, Disziplin und Spielfreude möglich ist – und hoffen, ihre Erfolgsgeschichte noch weiter fortschreiben zu können.

Autor: Endzad Missy Alagic

Training mit der Wasserwacht im Hallenbad

Ein ganz besonderes Treffen erlebte der Schulsanitätsdienst unserer Schule bei seinem letzten zweiwöchigen Termin. Statt wie gewohnt im Sanitätsraum zu üben, ging es diesmal ins örtliche Hallenbad. Dort wurden wir von drei Mitgliedern der Wasserwacht empfangen, die uns einen spannenden Einblick in die Wasserrettung gaben.

Zu Beginn erklärten uns die Ausbilder, welche Gefahren im und am Wasser entstehen können und wie wichtig schnelles, aber vor allem sicheres Handeln ist. Besonders betonten sie, dass der Eigenschutz bei jeder Rettung oberste Priorität hat – schließlich kann nur helfen, wer sich selbst nicht in Gefahr bringt.

Anschließend durften wir selbst aktiv werden: Schon beim Warmschwimmen in extra dafür vorgesehener Schwimmkleidung merkten wir, wie schwer und anstrengend das Schwimmen dadurch wird. Die Kleidungsstücke saugen sich mit Wasser voll und machen jede Bewegung deutlich schwieriger. Diese Erfahrung hat uns gezeigt, wie belastend eine solche Situation für eine verunfallte und auch die rettende Person sein kann.

Aus diesem Grund übten wir das korrekte Springen ins Wasser, wodurch sich unter der Kleidung eine Luftblase bildet, durch deren Auftrieb das Schwimmen mit weniger Kraftaufwand möglich ist.
Danach lernten wir verschiedene Rettungsgriffe kennen, mit denen man eine erschöpfte oder panische Person sicher an den Beckenrand bringen kann. Dabei merkten wir schnell, dass Wasserrettung viel Kraft, Technik und Übung erfordert. Auch das Abschleppen einer „verunfallten“ Person im Wasser war deutlich anstrengender, als es zunächst aussieht.

Für uns als Schulsanitätsdienst war dieser Nachmittag besonders wertvoll. Wir konnten unser Wissen über Erste Hilfe erweitern und gleichzeitig erleben, wie Rettung im Wasser funktioniert. Außerdem hat das Training gezeigt, wie wichtig Teamarbeit und gute Kommunikation bei einem Einsatz sind.

Wir bedanken uns herzlich bei den drei Mitgliedern der Wasserwacht für die Zeit, die spannenden Übungen und die vielen interessanten Einblicke in ihre Arbeit. Der Nachmittag im Hallenbad hat uns allen großen Spaß gemacht und bleibt uns sicher noch lange in Erinnerung.

Autorin: Christia Mahl