Autor: Annette Otto

„Lesen ist Fernsehen im Kopf“ lautet eine Redewendung. Aber gerade weil es sich nur im Kopf abspielt und man zuvor selber tätig werden muss, indem man sich den Inhalt über das Lesen aneignet, nimmt das Lesen als Möglichkeit der Freizeitgestaltung bei der jungen Generation ab. Die Konkurrenz von Sozialen Medien und anderen digitalen Unterhaltungsformen, bei denen man sich berieseln lässt, ist für viele zu reizvoll. Die Freiheit für die Fantasie, die das Lesen aber liefert, kann kein anderes Medium bieten, denn nur so kann man sich Personen, Szenen und Orte vorstellen, wie man sie selbst empfindet und wie es den eigenen Erfahrungen entspricht. Im anderen Fall übernimmt man nur automatisch die Bildideen von anderen, die oftmals zu gewaltig sind, um sie gleich vollständig zu erfassen.
Bei der Bücherrallye lernen die Jugendlichen das Medienzentrum kennen, das im Erweiterungsbau der Georg-Hipp-Realschule im ersten Stock untergebracht ist. Damit sie sich auch zurechtfinden, testen sie spielerisch, wie man bestimmte Bücher sucht oder wie die Themengebiete angeordnet sind. Außerdem erfahren sie alles Wichtige über den Ablauf bei der Ausleihe, der auch in den Pausenzeiten der Schule für sie kostenlos möglich ist.
Zu sehen, dass Lesen Spaß macht und es viele interessante Bücher gibt, die es lohnen, sie zu lesen, ist das Ziel des Bundesweiten Vorlesetages. Auch heuer wieder fanden sich Acht-, Neunt- und Zehntklässler bereit, eine Stunde lang aus einem Buch in den fünften und sechsten Klassen vorzulesen. Einige der Zuhörer zeigten danach reges Interesse, die unterhaltsamen, teils spannenden, teils lustigen Geschichten selber weiterzulesen. Auch zwei Klassengruppen der Adolf-Rebl-Schule waren an der Georg-Hipp-Realschule an diesem Tag zu Gast und lauschten zusammen mit Fünftklässlern der Realschule den Geschichten. Währenddessen gingen die Schülerinnen und Schüler der 10 f an die Nachbarschule, um dort den Adolf-Rebl-Schülerinnen und -Schülern aus den von den Lehrern ausgewählten Büchern vorzulesen.

Besuch von zwei jungen Bundestagsabgeordneten an der Georg-Hipp-Realschule

Um Schüler und Schülerinnen als künftige Wähler für das politische Geschehen vor Ort, in Deutschland und in der Welt zu interessieren, ihre Interessen zu erfahren und sie einzubinden, stellten sich zwei junge Abgeordnete den Fragen der Jugendlichen und berichteten von ihrem Werdegang in der Politik.

Vor knapp 20 Jahren war Christian Moser noch Schüler der Georg-Hipp-Realschule und jetzt kam er als frisch gewählter MdB des Wahlkreises zu Besuch. Der 36-jährige Abgeordnete von der CSU führte zwei Gesprächsrunden mit vier zehnten Klassen zu seiner Arbeit in Berlin und im Wahlkreis. Außerdem kamen aktuelle politische Themen zur Sprache, wie Klimaziele oder der teure Führerschein. Bei letzterem sind laut Moser einige Maßnahmen im Gespräch, die zu einer Kostensenkung führen sollen, wie z. B. weniger Pflichtstunden.

Zwei Tage später kam Leon Eckert von den Grünen zu Gesprächen. Er ist mit seinen 30 Jahren noch jünger, allerdings schon in der zweiten Legislatur Mitglied des Bundestags. Die Schülerinnen und Schüler erfuhren einiges über seinen Werdegang, unter anderem, dass Eckert mit Freunden nach der Schule ein Startup gründete, das mit gebrauchten Brautkleidern handelte. Außerdem stellte sich der Abgeordnete vielen inhaltlichen Fragen, wie z. B. der Wehrpflicht.

Herbstferien 2025

Schaurige Momente beim Lesen

5./6. Klasse – Eine magische Detektivgeschichte

Nicki Thornton: Hotel der Magier (285 Seiten, Taschenbuch 9 €)

„Seth zitterte und sank weiter in sich zusammen. Noch vor ein paar Stunden war er davon überzeugt gewesen, dass heute sein Tag war. Stattdessen war Henris Prophezeiung beim Anblick des Leuchtkäfers schreckliche Wahrheit geworden.“

Gemüse schnippeln, Törtchen aus dem Ofen holen, Gelee umrühren. Küchenjunge Seth hat alle Hände voll zu tun. Denn im abgelegenen Hotel Zur letzten Chance werden besondere Gäste erwartet. Mit ganz speziellen Wünschen und kleinen Geheimnissen. Seth muss sich richtig ins Zeug legen, damit das Willkommensdinner kein Reinfall wird. Doch dann geschieht etwas Schreckliches: Der nette Dr. Thallomius stirbt. Vergiftet durch die Nachspeise – und die hat Seth zubereitet.

Meinung: Dies ist eine fesselnde und immer wieder überraschende Kriminalgeschichte mit magischen Elementen, was sie teils noch spannender macht. Der bildhafte und gut verständliche Schreibstil unterstützt das Leseerlebnis. Schwierig ist anfangs jedoch die Zuordnung der Namen der Hotelgäste.

7./8. Klasse – Ein detektivisches Skelett

Derek Landy: Skulduggery Pleasant. Der Gentleman mit der Feuerhand (344 Seiten, Taschenbuch 12 €)

„Der weiße Sensenträger stand da, stumm wie ein Geist, todbringend wie eine Seuche.“

Als Stephanie Skulduggery Pleasant das erste Mal sieht, ahnt sie noch nicht, dass sie ausgerechnet mit ihm eines ihrer größten Abenteuer erleben wird. Denn um den mysteriösen Tod ihres Onkels aufzuklären, muss sie Skulduggery in eine Welt voller Magie begleiten – eine Welt, in der mächtige Zauberer gegeneinander kämpfen, Legenden plötzlich zum Leben erwachen und in der das Böse schon auf Stephanie wartet.

Meinung: Eine witzige, charmante und mit leicht zynischem Humor geschriebene Detektivgeschichte, die ein Skelett als Hauptfigur hat, das Mordfälle löst. Der von Dialogen geprägte Schreibstil zieht den Leser in die Geschichte hinein. Stück für Stück lernt Stephanie ihre eigen magische Seite kennen und lernt die Geschichte ihrer Vorfahren kennen.

9./10. Klasse – Thriller über einen verfluchten Wald

Ursula Poznanski: Saeculum (496 Seiten, Taschenbuch 12,95 €)

„Es ist so weit“, wimmerte Doro. „Er holt uns.“ Ihr Gesicht glänzte vor Nässe, das dunkle Haar klebte in tropfenden Strähnen an ihrem Kopf. 
Weiter. Eine kleine Steigung hinauf, eine schmale Mulde hinunter. Steinchen stolperte, sie versuchten, ihn festzuhalten, doch sein Gewicht zog Iris, Mona und Bastian zu Boden. 

Ein Live-Rollenspiel, bei dem sie leben wie im Mittelalter – ohne Strom, ohne Handy –, normalerweise wäre das nichts für Bastian. Dass er dennoch mitmacht bei dieser Reise in die Vergangenheit, liegt einzig und allein an Sandra. Aber das abgelegene Waldstück, in dem das Abenteuer stattfindet, soll verflucht sein. Bald wird aus dem harmlosen Rollenspiel ein tödlicher Wettlauf gegen die Zeit.

Meinung: Es ist ein spannender Thriller mit Gruselfaktor zum Thema Manipulation, beim dem die Autorin im ständigen Wechsel zwischen Realität und Schein ein Verwirrspiel aufbaut, das einem auch im Alltag noch nachgehen kann.

Durch die Initiative des Landratsamtes, das die Kosten für die Workshops sowie den Auf- und Abbau übernommen hat, konnten zwölf Klassen der GHRS den Klimaladen im Mehrzweckraum der Schule besuchen und Erfahrungen zum individuellen das Klima beeinflussenden Fußabdruck sammeln.
Die auf Tafeln präsentierten Informationen zum Treibhauseffekt, CO2-Fußabdruck oder der Umweltbeeinflussung bei Kleidung unterstützten die Jugendlichen beim Projekt-Einkauf unter den ausgestellten Waren. Im Anschluss wurden die Einkäufe der Kleingruppen ausgewertet und besprochen. So konnte jeder in den 90 Minuten Workshop erfahren, wie das eigene Einkaufsverhalten Einfluss auf die Klimaentwicklung hat.

In der vorletzten Oktoberwoche machten sich rund 200 Schülerinnen und Schüler sowie 17 Lehrkräfte der GHRS im Rahmen der Studienfahrt auf den Weg in unsere Hauptstadt. Bei milden Temperaturen erwartete die Zehntklässler ein buntes Programm wie der Besuch des Bundestags, eine Stadtrundfahrt oder die geführte Besichtigung des alten Gefängnisses der DDR-Staatssicherheit. Aber auch die Freizeitaktivitäten kamen nicht zu kurz: So kämpften die Klassen zusammen mit ihren Lehrkräften beim Lasertag, ließen sich von Shows im Friedrichpalast beeindrucken, erkundeten die Entwicklungsgeschichte der Spionage oder schwangen sich im Berliner Fernsehturm in luftige Höhen für einen guten Überblick auf die Stadt.

Gleich fünf Gruppen ergatterten bei der Schulhausrallye der 5. Klassen einen Preis, da der dritte Platz wegen gleicher Punktzahl dreimal vergeben werden konnte. Von den Tutoren und ihren Gruppenleiterinnen organisiert und betreut erkundeten die neuen Fünftklässler der GHRS in Kleingruppen mit Aufgaben versehen das Schulhaus und lernten es dabei besser kennen. Wer dabei am schnellsten war und die meisten Aufgaben lösen konnte, durfte sich zum Schluss über eine Urkunde und Schokolade freuen.