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Autor: Annette Otto

75 Jahre Realschule in Pfaffenhofen – ein Grund zum Feiern

Mit einem fulminanten Bunten Abend, Anekdoten von früher, einer Kurzzusammenfassung der Innovationen an der Schule sowie der Würdigung der Georg-Hipp-Realschule durch die Ministerialdirigentin des Kultusministeriums als herausragende Bildungsinstitution feierte die Georg-Hipp-Realschule ihr 75-jähriges Bestehen. Die Schule liege weit über dem Durchschnitt und fordert und fördert bei ihrem Wirken und Unterrichten die Stärken der Schüler, lobte Frau Dr. Christine Modesto. Dabei hob sie die vielen Preise hervor, die der Schule und ihren Lehrkräften in den letzten Jahren für ihre innovative und engagierte Arbeit verliehen wurden.
Nach einem Stadtratsbeschluss im Frühsommer 1950 startete die erste Realschule im Landkreis Anfang Oktober mit zwei Knaben- und einer Mädchenklasse ihren Betrieb. Da es aber in der Nachkriegszeit der Stadt – die zunächst Träger der Schule war, bevor der Landkreis dies übernahm – noch an finanziellen Mitteln fehlte, konnte viele Jahre lang kein eigenes Schulhaus errichtet werden, so dass die Realschüler und -schülerinnen ihre Unterrichtsstunden bis 1976 in zehn verschiedenen Häusern besuchten, was teils zu langen Wegen zwischen den Stunden führte. Auch Schüler aus den umliegenden Landkreisen wie Dachau, Freising und Ingolstadt besuchten die Schule. Über die letzten 75 Jahre hinweg vergrößerte die Realschule nicht nur die Zahl ihrer Schülerschaft, es erfolgten auch immer wieder An-, Erweiterungs- oder Umbauten sowie Sanierungsmaßnahmen um ausreichend Räume und moderne Technik für die mittlerweile über 1100 Schüler bereit zu stellen.
Der Abend wurde durch ein breit gefächertes Programm mit musikalischen Darbietungen durch Solisten, Lehrergruppen, Schülerband, Orchester, Chor und Bläserklassen immer wieder aufgelockert. Die Tanzgruppe unter der Leitung von Viola Baier aktivierte sogar das begeistert mitwirkende Publikum zur Tanzperformance und sorgte so für gute Stimmung. Die Tänzerinnen mit ihrer tollen Choreografie oder die mit akrobatischen Sprüngen durch die Turnhalle fliegenden Schüler und Schülerinnen sorgten ebenso wie die Diabolo-Künstler für beeindruckende Aktion. Um den Überblick bei den vielen Darbietungen und Reden nicht zu verlieren, führten vier Moderatoren aus der Schülerschaft kompetent durch das Programm, das mit den Worten „So ein Zirkus“ überschrieben war.

Probentage der Bläserklassen

Von 12. bis 16. Mai durften die beiden Bläserklassen 5b und 6b ihre alljährliche Probenfahrt in die Musikakademie Alteglofsheim unternehmen.

Neben Unterricht in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch hatten wir dort die Gelegenheit, intensiv im Klassenblasorchester zu proben und auch als riesiges Orchester aus beiden Klassen gemeinsam zu musizieren. Bereits bekannte Stücke wurden „poliert“ und neue Songs erarbeitet.

Doch auch Freizeitaktivitäten kamen nicht zu kurz: Es gab einen Karaoke-Abend mit dem Schulchor, mehrere Sporteinheiten, eine Wanderung und den Bunten Abend, zu dem jedes Zimmer einen Beitrag lieferte.

Mathematisches Knobeln beim Känguru-Wettbewerb

Die Georg-Hipp-Realschule ehrte ihre „Kängurus der Mathematik“.
Die Schülerinnen und Schüler der fünften und sechsten Jahrgangsstufe nahmen am jährlich stattfindenden Multiple-Choice-Wettbewerb „Känguru der Mathematik“ teil, der mittlerweile rund sechs Millionen Teilnehmerinnen und Teilnehmer in über 100 Ländern weltweit zählt. Nun wurden die Jahrgangsbesten mit Urkunden und kleinen Geschenken ausgezeichnet.
Besonders groß war die Freude bei einer Schülerin: Sie erreichte mit ihrem mathematischen Können und Geschick einen offiziellen dritten Platz in Deutschland – eine herausragende Leistung angesichts der enormen Teilnehmerzahl.

Musikalischer Nachwuchs probt für das Neubürgerfest

Bild und Text: Reinhard Greiner

Rund 30 junge Musikerinnen und Musiker trafen sich am Samstag, den 03.05.2025, im Proberaum der Stadtkapelle Pfaffenhofen, um sich gemeinsam auf ihren Auftritt beim Neubürgerfest vorzubereiten. Eingeladen waren Schülerinnen und Schüler der Bläserklasse 6b der Georg-Hipp-Realschule sowie der Städtischen Musikschule Pfaffenhofen.

Die musikalische Leitung des Probentags übernahm Adrian Knoll, Dirigent der Jugendstadtkapelle. Mit viel Engagement und musikalischem Gespür erarbeitete er gemeinsam mit den Jugendlichen ein abwechslungsreiches Programm für den Auftritt beim Neubürgerfest am 18. Mai 2025 um 14 Uhr im Bürgerpark Pfaffenhofen. Neben der Probenarbeit kam auch das Miteinander nicht zu kurz: In der Mittagspause wurden die Kinder mit Pizza und Getränken versorgt – organisiert und finanziert von der Stadtkapelle, die sich seit Jahren stark für die musikalische Jugendarbeit einsetzt. Das Projekt zeigt eindrucksvoll, wie erfolgreich die Zusammenarbeit zwischen Schule, Musikschule und Verein gelingen kann.

LeseZeit

Osterferien 2024/25

„Es gibt mehr Schätze in Büchern als Piratenbeute auf der Schatzinsel.“ (Walt Disney)

5./6. Klasse: Kate DiCamillo: Winn-Dixie (139 Seiten, 9 €)

„Der Hund lief zu dem Filialleiter hin, wedelte mit dem Schwanz und lächelte. Dann stellte er sich auf die Hinterbeine. Es sah aus, als ob er dem Filialleiter von Angesicht zu Angesicht für den Spaß danken wollte, den er in der Gemüseabteilung gehabt hatte, aber irgendwie warf er dabei den Filialleiter um. Und der musste einen ziemlich schlechten Tag gehabt haben, denn als er am Boden lag, so vor allen Leuten, fing er an zu weinen. Der Hund beugte sich ganz besorgt über ihn und leckte ihm das Gesicht ab.“

Eines Tages geht die 10-jährige India Opal Buloni in den Supermarkt, um eine Packung Makkaroni zu kaufen, und kommt mit einem Hund zurück. Winn-Dixie nennt sie den Streuner. Der ist zwar keine Schönheit, sondern groß, dünn und riecht etwas streng – aber er lächelt! Und dieses Lächeln verändert Opals Welt, die ohne Mutter aufgewachsen ist, aber die Hoffnung noch nicht aufgegeben hat, sie irgendwann einmal wiederzusehen. Da sie neu in der Stadt ist, will sie neue Freunde finden. Der Hund Winn-Dixie ist dabei ein treuer und hilfreicher Gefährte.

In dem Buch geht es darum, wie man andere in seinem Umfeld wahrnimmt und wie Opal sich mit ihrem Haustier anfreundet und dabei neue Leute kennenlernt in der Stadt, in der sie erst seit Kurzem allein mit ihrem Vater in einem Wohnmobilpark wohnt. Immer wieder gibt es witzige, aber auch spannende Situationen.

7./8. Klasse: Valérie Zenatti: Leihst du mir deinen Blick (192 Seiten, 7,95 €)

„Du bist jung. Du hast einen frischen, unverbrauchten Blick. Du bist zwar zufällig in Tel Aviv geboren, aber Jerusalem ist deine Stadt. Du siehst sie jeden Tag, du lebst in ihr, wie jemand in ihr lebt, der den größten Teil seines Lebens im dritten Jahrtausend verbringen wird. Ich brauche deinen Blick. Ich möchte die Stadt gerne mit deinen Augen sehen.“

Tal ist siebzehn, sie lebt im jüdischen Teil Jerusalems. Welten trennen sie von der palästinensischen Bevölkerung in der Stadt. Nach einem Selbstmordanschlag in ihrer Nachbarschaft beschließt Tal zu handeln: Sie möchte endlich wissen, wie die Palästinenser leben und fühlen. Also schreibt sie einen langen Brief und schickt ihn als Flaschenpost los. Tal hofft, dass ein palästinensisches Mädchen antwortet. Nach langem Warten bekommt sie endlich eine E-Mail – vom zwanzigjährigen „Gazaman“, der im Gazastreifen lebt. So entwickelt sich zwischen den beiden jungen Menschen eine Freundschaft, ohne dass sie sich je gesehen hätten. Aber Naim hat das Leben in Gaza mit Ausgehverboten und Aktionen des israelischen Militärs satt und bewirbt sich erfolgreich in Kanada, wo sein Onkel Hassan lebt, um einen Studienplatz in Medizin. Mit seiner israelischen Brieffreundin verabredet er sich drei Jahre später an der Fontana di Trevi in Rom.

In dem Briefroman (in Emails) wird Stück für Stück über das Leben am und im Gazastreifen aufgeklärt, indem man die Gedanken, Probleme und Handlungen der beiden Hauptfiguren erfährt. Durch die Geschichte der beiden Jugendlichen kann man sich als Leser oder Leserin in die Situation am Gazastreifen und die Hoffnung auf Frieden hineinversetzen. Gerade durch den momentan schwelenden Konfliktherd ein wieder aktuell werdendes Buch.

9./10. Klasse: Eva Völler: Zeitenzauber. Bd. 1; Die magische Gondel (336 Seiten, 12,99 €)

„Kälte umfing mich, ich konnte nicht mehr atmen. Um mich herum begann es zu vibrieren, alles geriet in Bewegung, ich wurde gerüttelt und geschüttelt, das Boot schien sich zu heben und zugleich in einen Abgrund zu fallen, obwohl es unmöglich war, dass beides gleichzeitig geschah. … Als ich zu mir kam, konnte ich nichts sehen. Dafür konnte ich umso besser fühlen. Ich kam mir vor wie klein gehackt, gut durchgekaut und ausgespuckt. Von Kopf bis Fuß tat mir alles weh. Am schlimmsten waren die Kopfschmerzen. Von innen schlug jemand mit einem Hammer gegen meine Schläfen. Vielleicht auch mit einer Spitzhacke.“

Die 17-jährige Anna verbringt ihre Sommerferien in Venedig. Bei einem Stadtbummel erweckt eine rote Gondel ihre Aufmerksamkeit. Als Anna kurz darauf mit ihren Eltern eine historische Bootsparade besucht, wird sie im Gedränge ins Wasser gestoßen – und von einem unglaublich gutaussehenden jungen Mann in die rote Gondel gezogen. Doch bevor sie wieder auf den Bootssteg klettern kann, beginnt die Luft plötzlich zu flimmern, und die Welt verschwimmt vor Annas Augen. Als sie wieder zu sich kommt, kommen ihr die Leute um sie herum komisch vor, bis sie entdeckt, dass sie in der Vergangenheit gelandet ist.

Beim Lesen des Buches bekommt man Lust Venedig zu besuchen, denn die Mischung aus aufkeimender Liebe zwischen Anna und Sebastiano, einer gehörigen Portion Spannung, die malerische Kulisse Venedigs, die humorvolle, mutige Hauptperson und die Zeitreisemission ziehen fast jeden Leser in ihren Bann. Außerdem hat mir gefallen, dass das Buch, obwohl es noch Folgebände gibt, einen Abschluss hat und nicht mit einem Cliffhänger endet.

Tag der offenen Tür an der GHRS

Wie bunt das Schulleben mit all seinen Fächern sein kann, präsentierten die Fachschaften und Aktionsgruppen der Georg-Hipp-Realschule am Tag der offenen Tür.
Um den am Übertritt interessierten Viertklässlern und ihren Eltern das Schulhaus zu zeigen und was sie so in den einzelnen Fächern erwartet, waren in allen Stockwerken einzelne Klassenzimmer und Fachräume geöffnet und mit Schülern und Lehrern besetzt. Beim Betrachten von Schülerarbeiten zum Beispiel in Deutsch oder Werken konnten so auch gleich Fragen dazu beantwortet werden. Der Umgang mit digitalen und analogen Lernmöglichkeiten war beispielsweise in Geographie ein Thema. In anderen Fächern gab es vieles zum Ausprobieren und Selbermachen, während andere Fachschaften Ausstellungen zu Themenschwerpunkten ihrer Fächer vorbereitet hatten. Mit kleinen Konzerten unterhielten Chor, Schülerband und Bläserklassen die Besucher musikalisch. Auch Wahlgruppen im Schulleben wie Schulsanitätsdienst, Tutoren, Lerntutoren oder das Schulkleidungsteam waren mit Infoständen oder Vorführungen vertreten. Und wer vor oder nach der Infoveranstaltung für die Eltern der Viertklässler im Mehrzweckraum noch Fragen hatte, fand in der Aula die ganzen Beratungsangebote. Für das leibliche Wohl sorgten der Elternbeirat und die SMV.

Schulsanitäter im Wettkampffieber

Am Dienstag, den 1. April 2025, machten wir neun Schüler des Schulsanitätsdienstes uns auf den Weg zum Wettkampf der Schulsanitäter Oberbayern-West in Puchheim. Dort hatten wir die Möglichkeit, unser Wissen und unsere erlernten Fähigkeiten in der Ersten Hilfe unter Beweis zu stellen und gleichzeitig unsere Teamfähigkeit im Wettbewerb mit zwölf anderen Schulen zu demonstrieren.
In Zweierteams wurden wir mit abwechslungsreichen und herausfordernden Fallbeispielen konfrontiert. So galt es unter anderem, eine allergische Reaktion zu behandeln, einen Elektriker zu reanimieren und uns um einen gebrochenen Arm zu kümmern. Zu Beginn jeder Situation erhielten wir kurze Informationen über den Vorfall, während wir weitere Details durch die Analyse der Gegebenheiten und das Befragen der verletzten Person ermitteln mussten. Diese Herangehensweise erforderte von uns, die notwendigen Erste-Hilfe-Maßnahmen eigenständig zu erschließen und umzusetzen.
Besonders in den Teamaufgaben, bei denen unsere Zusammenarbeit gefordert war, bewiesen wir unsere Fähigkeiten. Wir konstruierten einen Flaschenzug, um einen schweren Gegenstand, der auf einer Person lag, anzuheben, und überquerten innerhalb einer beeindruckenden Zeit von 1:22 Minuten eine Wand aus Weichbodenmatten. Diese Leistungen ermöglichten es einem unserer beiden Teams, im Teamwettkampf den ersten Platz zu erringen.
Während des gesamten Wettkampfes wurden wir von Frau Mahl und Herrn Forster tatkräftig unterstützt. Sie feuerten uns an und glaubten an unsere Fähigkeiten – hoffentlich. Auch unser Maskottchen Esi war anwesend und sorgte für eine Portion Glück.
Zusammenfassend lässt sich sagen, dass der Wettkampf auch in diesem Jahr wieder eine erhebliche körperliche und geistige Herausforderung für uns darstellte. Dennoch bereitete er uns großen Spaß, und wir sind fest entschlossen, im kommenden Jahr erneut anzutreten und alles zu geben, um uns für die Bayerischen Meisterschaften zu qualifizieren.

Reptilien und Amphibien zu Gast

Den Lebensraum und das Fress- und Fortpflanzungsverhalten verschiedener Reptilien bekamen die sechsten Klassen der Georg-Hipp-Realschule in einem ausführlichen und kurzweiligen Vortrag erklärt. Den krönenden Abschluss bildete die Tierschau, bei der Geckos, verschiedene Schlangen und kleine Landschildkröten live vor Ort betrachtet und auch vorsichtig angefasst werden durften, um so Berührungsängste abzubauen.